KUVIS ry antoi lausuntoja
Taiteen perusopetuksen kaivattu muutos
Taiteen perusopetusta ollaan uudistamassa. Uudistuksen tavoitteena on parantaa opetuksen saavutettavuutta, selkeyttää rahoitusjärjestelmää ja vahvistaa toiminnan laatua. Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä on valmistellut ehdotuksen uudesta lainsäädännöstä ja valtion rahoituksen mallista.
KUVIS korostaa ehdotukseen antamassaan lausunnossa sitä, että uudistus on tervetullut: nyt taiteen perusopetuksen valtion rahoituksesta musiikki saa yli 90%, kaikki muut taiteen alat jakavat loput. Uudistuksen tehtävänä ja tavoitteena onkin ollut tasa-arvoistaa eri taiteenalojen rahoitusta. Muutos rahoituksessa tasa-arvoistaisi eri taiteenlajien opetusta, sillä se huomioisi uusissa jakoperusteissa kuvataiteelle ja visuaaliselle kulttuurille ominaisen ryhmäopetuksen.
Lisäksi taiteen perusopetusta ehdotetaan opetettavan jatkossa kahden oppimäärän sijaan yhden, 50 opintopisteen laajuisen oppimäärän mukaan. Korostamme myös kelpoisen opettajan tärkeyttä taidekasvatuksen antajana. ”Suomalainen taidekasvatuksen perinnettä kaikilla koulutuksen aloilla kuvaa laadukkuus, tavoitteellisuus ja pedagoginen osaaminen. Siksi painotamme kelpoisen opettajan roolia taidekasvattajana, kouluasteesta riippumatta. Tulevaisuudessa tämä on entistä tärkeämpää: ympäristön muuttuessa kelpoisen opettajan työnkuva on entistä sirpaleisempi. Työllistyäkseen moni korkeastikoulutettu taidekasvattaja joutuu työskentelemään samanaikaisesti usealla eri kouluasteella.”
Ehdotamme lausunnossamme myös taiteen perusopetuksen nimen muutosta. Taiteen perusopetus ja perusopetuksen taidekasvatus ovat sanpari, joiden välinen ero ei ole yleisessä käytössä selkeä tai riittävän eriytynyt.
Lausuntomme näet täällä.
Ammatillisten perustutkintojen perusteiden yhteiset tutkinnon osat
Ammatillinen perustutkinto muodostuu ammatillisista tutkinnon osista ja yhteisistä tutkinnon osista. Yhteiset tutkinnon osat ovat kaikissa perustutkinnoissa samansisältöiset. Opetushallituksen mukaan ”uudistustyön tavoitteena on päivittää ammatillisten perustutkintojen yhteisten tutkinnon osien sisältö vastaamaan yhteiskunnan ja työelämän osaamistarpeita. Lisäksi päivitystyössä kiinnitetään huomiota hallitusohjelman kirjauksiin liikunnallisen elämäntavan edistämisestä”. Lähtökohtisesti uudistuksessa ei esitetä kovin merkittäviä muutoksia.
Toteamme lausunnossamme mm. että taiteen ja luovan ilmaisun opintojen laajuus yhteisissä opinnoissa on (edelleen) minimaalinen. Niissä tulisi keskittyä taiteen ja luovan ilmaisun keskeisiin alueisiin. Kyseenalaistamme niukoissa painotuksissa esityksessä korostetun vuorovaikutuspainotuksen ja toivomme keskittymistä ydinasioihin; oman taidesuhteen kehittämiseen ja luovan ilmaisun taitojen kehittämiseen.
Lausuntomme luet täältä
(Molemmat lausunnot on kirjoitettu suoraan Lausuntopalveluun, siksi niiden muoto on se mikä on)
