| | |

Webinaari 21.11. : Moninaiset oppijat ja muuttuvat tilanteet kuvataideopetuksessa

Kuvis x Mieli – koulutushankkeemme viimeisessä webinaarissa torstaina 21.11. klo 13-18 ollaan koko hanketta läpäisevien teemojen äärellä. Tällä webinaarilla korvaamme myös peruutettuja lähikoulutuksia: kouluttajina toimivat Martu Väisänen ja Pia Angeria, jotka olisivat niissä olleet kouluttajina.

Eli erityisen lämpimästi tervetuloa mukaan, jos et ole päässyt osallistumaan lähikoulutuksiin! Tämä webinaari on pituudeltaan 6 opetustuntia, eli yhden veso-päivän mittainen.

Webinaari koostuu kahdesta kaksituntisesta osiosta, joissa aiheiden parissa työskennellään paitsi luentojen ja keskustelujen, myös kuvallisin keinoin. Webinaari – ja samalla koko hanke – päättyy yhteiseen keskusteluun opitusta ja laajemminkin kuvataideopettajien hyvinvointiosaamisen koko kuvasta.

Webinaari on maksuton. Ohjelman, aikataulun ja ilmoittautumisen löydät koulutussivuiltamme >>>TÄSTÄ . Ilmoittautuminen päättyy 19.11.2024.

Webinaari – kuten koko hankkeemme – on kohdennettu erityisesti kuvataidetta tai jotain visuaalista oppiainetta eri kouluasteilla opettaville, mutta sisältöjensä puolesta koulutukset sopivat myös mm. luokanopettajille ja muiden taideaineiden opettajille sekä alan opiskelijoille.

.

Jaa sisältö sosiaalisessa mediassa

Samankaltaisia kirjoituksia

  • KUVIS ry:n uusi puheenjohtaja Jari Koljonen

    ”Haluan olla puheenjohtajana avoimin korvin kuulemassa, millaista toimintaa kuvataidekasvatuksen kenttä yhdistykseltämme toivoo.”

    Jaa sisältö sosiaalisessa mediassa
  • Lukiodiplomiselvityksen suuntana tulevaisuus

    Kuvataideopettajat KUVIS ry on jo pitkään puhunut lukiodiplomien puolesta. Nyt on aika sille, että lukiodiplomeita lähdetään kehittämään kaikkia opetuksen järjestäjiä velvoittaviksi ja osaksi yo-tutkintoa.

    Jaa sisältö sosiaalisessa mediassa
  • KUVIS ry: LOPS-kyselytunti

    ”Opetusneuvoksen kyselytunti” koulukohtaisesta LOPS:ista verkossa maanantaina 25.5. klo 15:00-17:00

    Jaa sisältö sosiaalisessa mediassa